Posted in

Praksis Pendidikan Kritis Humanis Freirean dalam Novel Biografis Tetsuko Kuroyanagi pada Ujian Tesis Darwanto

Malang, 25 Juli 2025 – Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang kembali menghadirkan dinamika akademik melalui penyelenggaraan ujian tesis. Kali ini, mahasiswa atas nama Darwanto mempertahankan hasil penelitiannya yang berjudul Praksis Pendidikan Kritis Humanis Freirean dalam Novel Biografis Tetsuko Kuroyanagi.

Penelitian ini berupaya menyingkap nilai-nilai pendidikan kritis humanis ala Paulo Freire yang terepresentasi dalam karya biografis Tetsuko Kuroyanagi. Melalui analisis tekstual, Darwanto menunjukkan bagaimana gagasan emansipasi, dialog, serta penghargaan terhadap kemanusiaan terjalin erat dengan pengalaman tokoh dalam novel tersebut. Penelitian ini tidak hanya menegaskan relevansi teori Freire dalam kajian sastra, tetapi juga membuka ruang baru bagi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang lebih reflektif dan membebaskan.

Ujian tesis dilaksanakan dengan suasana akademik yang konstruktif, dihadiri oleh tim penguji yang memberikan masukan kritis sekaligus apresiasi atas kedalaman analisis yang disajikan. Prodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia memandang penelitian ini sebagai kontribusi penting dalam memperkaya khazanah kajian interdisipliner antara pendidikan, teori kritis, dan sastra. Hasil penelitian Darwanto diharapkan mampu menginspirasi mahasiswa, pendidik, serta peneliti untuk terus mengeksplorasi peran karya sastra sebagai medium transformasi pendidikan yang humanis dan transformatif.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *