Malang, 30 April 2025 – Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang kembali menyelenggarakan agenda akademik penting berupa ujian tesis. Pada kesempatan ini, mahasiswa atas nama Aulia Rachma Kusumawardani menjalani ujian tesis dengan judul Implementasi Model Diferensiasi dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di Kelas 3 SMP LAB UM, Kota Malang.
Penelitian yang dilakukan Aulia mengkaji penerapan model pembelajaran diferensiasi dalam pengajaran teks eksplanasi. Model ini dinilai mampu mengakomodasi keberagaman kebutuhan belajar siswa, baik dari segi gaya belajar, kemampuan, maupun minat. Melalui penelitian yang berfokus di SMP LAB UM, Aulia menemukan bahwa penerapan strategi diferensiasi tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur dan ciri kebahasaan teks eksplanasi, tetapi juga mendorong partisipasi aktif dan motivasi belajar mereka.
Ujian tesis berlangsung di Fakultas Sastra UM dengan tim penguji yang terdiri atas dosen pembimbing dan penguji internal. Agenda ini menjadi bagian penting dari upaya Prodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia dalam mencetak lulusan yang memiliki kontribusi nyata terhadap inovasi pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian Aulia diharapkan memberikan rekomendasi bagi guru bahasa Indonesia dalam mengembangkan praktik pembelajaran yang lebih inklusif, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di sekolah menengah.
